Overstappen van het onderwijs naar de infrabouw ligt niet voor de hand, maar Marjolein Stegers laat zien dat het kan. Na haar werk als kleuterjuf vond ze een nieuwe toekomst in deze sector. Ze combineert studeren met werken bij KWS Infra en was vanaf het begin enthousiast over haar keuze.

“Werken met kleuters vond ik ook ontzettend leuk, maar de hoge werkdruk was voor mij niet meer te doen. Door ziekte merkte ik dat het onderwijs teveel van me vroeg en dat was voor mij het moment om iets anders te gaan doen. Ik ging zelf op zoek en liep mee met bedrijven in de autobranche, maar dat paste toch niet zo bij me. Via Karackter, verbonden met het ROC van Amsterdam, kwam ik bij een leer-werktraject in de bouw en infra terecht. Toen ik ontdekte wat de infra inhoudt, was voor mij de keuze gelijk duidelijk.”

“Inmiddels volg ik de opleiding Middenkaderfunctionaris Infra die twee jaar duurt. Karackter en ROC Amsterdam zijn deze deeltijdopleiding gestart om zij-instromers aan te trekken. Ik heb een leerwerkplek gekregen bij KWS Infra, dat is echt super. Voor vijf jaar heb ik me verbonden: de eerste twee jaar ben ik in dienst van Karackter en aansluitend kom ik drie jaar in dienst van KWS Infra. Dat biedt mij de zekerheid die ik nodig heb, want ik heb een gezin met drie kinderen met vele uitgaven. Mijn week bestaat uit vier dagen werken, één dag naar school en huiswerk in het weekend. Met mijn kinderen heb ik goede afspraken gemaakt om dit te kunnen doen, maar het zal fijn zijn als ik straks klaar ben. Ik ben de oudste in de klas, maar dat maakt niet uit. We zijn een hechte groep en hebben allemaal hetzelfde doel. Mijn diploma hoop ik in juni te behalen.”

“Als middenkaderfunctionaris kan ik onder andere als werkvoorbereider, uitvoerder of calculator aan de slag. De combinatie van werk binnen en buiten vind ik super leuk, want stilzitten is niets voor mij. Als werkvoorbereider op een datacenterproject deed ik de kwaliteitscontrole van het gemaakte werk, inclusief de bijbehorende documenten voor de hoofdaannemer. Op een woningbouwproject in Oosthuizen loop ik als assistent-uitvoerder mee met de uitvoerder. De begeleiding is heel goed bij KWS Infra. Ik stel veel vragen en mijn collega’s willen alles uitleggen, ook als ik een opdracht voor school moet maken. Zo wist ik niet wat een puttenstaat is, maar nu wel. Na mijn opleiding wil ik graag verschillende andere ervaringen opdoen, zodat ik alle aspecten binnen de infra heb leren kennen. Landmeten lijkt me heel erg leuk en ook naar het asfaltlab ben ik benieuwd.”

“Natuurlijk kost het in het begin veel energie om over te stappen op iets nieuws. Je moet wat opgeven voor de combinatie van werken en studeren, maar dat is tijdelijk. Ik adviseer anderen zeker om die overstap te maken en in de grond-, weg-, en waterbouw in te stromen. Dat kan op alle leeftijden. Het is zo’n interessante wereld: we maken mooie dingen en die kom je overal tegen. En er kan zoveel! Als je van cijfers houdt, ga je de calculatiekant op, wil je naar buiten dan kan dat ook. Mijn familie en vrienden vinden het goed bij me passen, want thuis ben ik ook altijd aan het klussen. Ik ben een stuk gelukkiger en heb veel meer energie, dat vind ik heel fijn.”

De infrasector staat voor grote uitdagingen. Door klimaatverandering en achterstallig onderhoud moeten veel van onze wegen, bruggen, kades en waterkeringen worden aangepakt. Dat vraagt de inzet van veel arbeidskrachten, ook van de jongst werkende generatie! Tijdens de jaarlijkse bijeenkomst van Infra Bindt op 16 oktober stond deze Generatie Z dan ook centraal, in aanwezigheid van zo’n 150 belangstellende donateurs. 

In het welkomstwoord vertelde Peter Bakker, bestuurslid van Infra Bindt en directeur van infra-opleidingsbedrijf SPG Noord-Holland, over de groei van Infra Bindt in de 12 jaar van haar bestaan. Meer dan 90 donateurs – gemeentes, onderwijsinstellingen en bedrijfsleven – dragen financieel bij aan promotionele activiteiten en materialen om de sector te promoten. “Heel belangrijk zijn ook de gastlessen die medewerkers van onze donateurs in het onderwijs verzorgen, daar zijn we erg blij mee. Infra Bindt is actief in het bovenste deel van Noord-Holland en sinds kort ook weer in Amsterdam door de herstart van de infra-opleidingen aan het ROC.”

Gert Oerlemans, voorzitter van Infra Bindt, benadrukte dat het niet mogelijk is om zonder de infrasector grote maatschappelijke vraagstukken als klimaatadaptatie, energietransitie en achterstallig onderhoud van infrastructuur op te lossen. “Dat vraagt om vele goed opgeleide medewerkers – praktisch en theoretisch – terwijl er een grote uitstroom is door vergrijzing en een steeds kleinere instroom. Infra Bindt is opgericht om die instroom te bevorderen.”

Promotionele activiteiten

Het vakgebied promoten en daarmee de instroom bevorderen gebeurt op beurzen, tijdens voorlichting op scholen en met excursies. Infra Bindt neemt ook deel aan de 14 Promotie Evenementen Techniek (PET’s) in Noord-Holland voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs, dankzij de enthousiaste inzet van aannemers. De vele gastdocenten geven gastlessen aan klas 2 en 3 van het middelbaar onderwijs. “Een nieuw initiatief is het programma voor Hogeschool Inholland na de noodkreet van de school over de sterke afname van het aantal studenten Civiele Techniek”, vertelt Gert. “Leerlingen van havo 5 en vwo 6 kregen op 22 en 24 oktober 20224 gastlessen en een maand later een excursie naar een mooi project. STOHA, stichting oud-studenten hts Alkmaar, helpt ons hierbij.”

Het afgelopen schooljaar zijn door de gastdocenten 156 gastlessen verzorgd, een record. Gert: “We willen nog meer scholen bereiken, naast vmbo’s vooral ook havo’s en vwo’s met een aangepaste gastles over klimaatverandering. Daar is meer geld voor nodig en daarom zijn we blij dat de donateurs hebben ingestemd met de hogere jaarlijkse bijdrage.” Een dringende oproep doet hij aan de donateurs om nieuwe gastdocenten aan te melden. Ze krijgen volledige ondersteuning in de vorm van een presentatie met filmpjes. Sabina Zondag, nieuwe ondersteuner van Infra Bindt, zal het coördineren van de gastlessen van Gert overnemen.

Het bestuur van Infra Bindt is ook bezig de strategie te herijken. Matthijs Bobeldijk van New Business Lab helpt bij het uitwerken van een nieuw meerjarenplan met concrete doelstellingen en acties.

Hoe verleiden we Generatie Z tot een stage en hoe behouden we ze voor de sector? Dat stond centraal tijdens de jaarlijkse bijeenkomst van Infra Bindt op 16 oktober. Stage-expert Maarten Brand gaf uitleg en tips om een 5-sterrenimago te ontwikkelen.

“Stages en leerwerkplekken zijn een slimme investering om nieuwe medewerkers te vinden. Je wilt dat ze daarna zo lang mogelijk blijven, want het vervangen van medewerkers is heel duur”, benadrukt Maarten. “Bedrijven hebben goede intenties, maar de uitvoering van stages is vaak rampzalig. Zorg dat je een 5-sterrenimago hebt om Generatie Z aan te trekken. Zorg ook dat je de goede intenties vasthoudt en de stages optimaal uitvoert om deze jonge groep als werknemers te behouden. Dan komen ze naar je toe, zoals bij Kennemer Duincampings.”

Maarten gaf vijf kwalificerende vragen mee om vast te stellen of je een sterk stagebedrijf bent:

1. Weten mensen wat ze doen?

“Kies geen begeleiders op basis van senioriteit en expertise. Ze moeten vooral goed zijn voorbereid op hun taak. De rol van manager, coach en adviseur is bepalend voor een goede begeleiding, al kan passie voor het vak de vonk doen overslaan.”

Geef stagiair(e)s het gevoel dat ze het kunnen (competentie), het zelf kunnen (autonomie) en erbij horen (verbondenheid). Bovendien willen ze betekenisvol werk doen – voor zichzelf, het team en de organisatie – en merkbare vooruitgang in hun ontwikkeling ervaren.

2. Is er een bedrijfsbrede aanpak?

De bedrijfscultuur moet ondersteunend zijn aan het aantrekken, begeleiden en behouden van Generatie Z. Dit gaat over de zichtbare uitingen in de organisatie, de waarden en de onderliggende basisovertuigingen (Edgar Schein). Dit betekent bijvoorbeeld dat stagebegeleiders de ruimte moeten krijgen voor hun taak en dat de cultuur aansluit op wat jonge mensen aanspreekt. Dus niet topdown leidinggeven en eindeloos vergaderen en ook geen dwingende protocollen, bureaucratie en formeel gedrag.

“Jonge professionals willen een muurtje om tegenaan te leunen, geen muur om tegenop te kijken. Een goede bedrijfscultuur maakt van jonge medewerkers cultuurveranderaars die een frisse wind door de organisatie laten waaien”, aldus Maarten.

3. Focus je op ervaring?

Succesvolle stagebedrijven onderscheiden zich op de imagopyramide, met van onder naar boven een mondelinge presentatie, een ‘Werken bij’-website, berichten op social media, het benoemen van ambassadeurs en die laten vertellen over hun ervaringen. Dat laatste is het meest bepalend voor het 5-sterrenimago.

Het Feestmodel

“Om van stages een positieve ervaring te maken, moeten alle zes de onderdelen van de stagecyclus op orde zijn: werving, selectie, inwerken (onboarding), begeleiding, evaluatie en afronding (offboarding)”, zegt Maarten. “Laat stagiair(e)s een Dagboek van Verbazing bijhouden om eerste indrukken vast te leggen en benut het exitinterview om van hun ervaringen te leren. Zorg voor een onvergetelijke ervaring, zoals de positieve feestinsteek van Kennemer Duincampings. Al deze aspecten dragen bij aan het 5-sterrenimago om jonge professionals als Generatie Z aan te trekken en te behouden voor je organisatie en de sector.”

Leestip: Young professional Onderzoek 2024, Generatie Zekerheid, de werk- en ontwikkelbehoeften van Millennials en Generatie Z

Onze netwerkbijeenkomst op 16 oktober 2024 was weer een groot succes! Met Trouw-columnist Jessica Kuitenbrouwer en stage-expert Maarten Brand hadden wij interessante sprekers over Generatie Z. Hoe kunnen we hen boeien met een stage en behouden voor de sector? Lees meer hierover elders op onze website.

Gastlessen

De aanvragen voor gastlessen over de infra blijven binnenstromen. Vorig schooljaar gaven wij 156 (!) gastlessen. We werken hard aan een nieuwe gastles voor havo-vwo waarin we de klimaatverandering centraal stellen. Oud-studenten Civiele Techniek van de HTS Alkmaar, verenigd in de alumnivereniging STOHA, helpen ons gastlessen en excursies voor de examenklassen havo en vwo te organiseren. Daarmee proberen wij de instroom naar de studie Civiele Techniek van Inholland te bevorderen. Goed nieuws is dat we ook weer in Amsterdam actief zijn. Daar zetten wij ons in bij Tech Your Talent (voorheen Tech Island) in het westelijk havengebied met gastlessen over de infra.

Gastdocenten

Gelukkig blijven onze gastdocenten zich graag inzetten voor de gastlessen, ondanks hun volle agenda’s. We krijgen veel enthousiaste reacties van de gastdocenten zelf en van de scholen.

We blijven op zoek naar nieuwe enthousiaste vakgenoten die ambassadeur voor de infra willen worden. Nieuwe gastdocenten zijn van harte welkom, want vele handen maken licht werk! U kunt zich bij ons aanmelden via info@infrabindt.nl.

Open Dagen

De Open Dagen zijn dit schooljaar gepland op 11 december 2024 en op 13 februari 2025. Wij hopen weer veel enthousiaste bezoekers binnen de poorten te krijgen.

Promotie Evenementen Techniek (PET’s)

Ook dit schooljaar nemen we deel aan twaalf Promotie Evenementen Techniek (PET’s) voor het basisonderwijs, waar de leerlingen allerlei technische spelletjes kunnen doen. Deze evenementen zijn altijd een groot succes. Infra Bindt wordt vertegenwoordigd door een groot aantal aannemers. Er staan in 2025 nog een paar PET’s op het programma.

Meer informatie is te vinden op www.petevents.nl en op www.techportal.nl.

Fijne Feestdagen!

December komt eraan en daarom wens ik iedereen alvast een gezellige tijd toe en fijne feestdagen. Tot in het nieuwe jaar met vele leuke activiteiten!

 

Gert Oerlemans,

voorzitter Infra Bindt